В какую школу отдать ребёнка, если в непосредственной близости от дома их несколько? На какие критерии стоит ориентироваться при выборе и что нужно знать, чтобы будущего первоклассника без проблем записали в учебное заведение?
Ложные аргументы
На самом деле, выбор школы - очень ответственная задача, ведь именно в этом заведении ваш ребёнок будет проводить большую часть дня в течение ближайших 11 лет. И именно от школы зависит будущее вашего малыша. Поэтому, в первую очередь, не поддавайтесь сомнительным аргументам, таким, как:
- выбор знакомых;
- потому что друг ребёнка туда идёт;
- потому что эта школа на двадцать метров ближе, чем другая;
- потому что новая, а значит, меньше туда надо будет сдавать денег;
- куда отправлю, туда и отправлю. Мы учились в первой попавшейся, и ничего, выучились.
Территориальное расположение
Если 20 лишних метров не так много и значат, то такие факторы, как дорога, которую надо переходить на пути к школе, или направление через лес и тёмные закоулки, опасные для ребёнка, очень весомы. Тщательно обдумайте, как ваш ребёнок будет добираться до каждого из учебных заведений. Это важно, даже если вы планируете на первых порах водить младшего школьника сами, ведь ситуации бывают разные, и может случиться так, что ребёнок пойдёт один. Конечно, лучше отдавать предпочтение той школе, до которой добраться проще.
Учитель для ребёнка
Школа - это, прежде всего, учитель, особенно это важно в первые четыре года обучения, в начальной школе, когда дети в основном общаются с одним педагогом. Поэтому обратите внимание на учителей, работающих в учебных заведениях, подумайте, кому вы могли бы доверить своё чадо. Хороший учитель должен:
- быть добрым, уравновешенным;
- иметь много положительных отзывов о своей работе;
- выпускать после 4 года обучения сильный класс, с минимальным количеством двоечников;
- уметь контактировать не только с детьми, но и с родителями.
Репутация школы
- насколько слаженный в школе коллектив;
- как много медалистов выпускает учебное заведение и каков процент поступающих в вузы;
- каких программ обучения придерживается школа, и подходят ли они вашему ребёнку;
- принято ли в данном учебном заведении взимать плату с родителей (например, за дополнительные услуги) и по карману ли вам это;
- немаловажно и наличие группы продленного дня (особенно, если для вас проблема забирать ребёнка днём), а также организации секций дополнительного образования (танцы, пение, театральное искусство и т.д.), тогда ребёнок после уроков за дополнительную плату сможет посещать кружки и секции.
Какая она, школа?
Итак, вы уже мысленно подобрали школу для вашего ребёнка. Осталось пойти туда и внимательно всё осмотреть. Обратите внимание, выясняют ли отношения дети в коридорах, вывешены ли фотографии о школьных мероприятиях (экскурсиях, совместных спектаклях и пр.), много ли наглядных пособий в классах, есть ли отдельный компьютерный класс? Такие мелочи помогут дополнить ваше мнение.
Запись в школу
Сегодня зачисление в учебное заведение осуществляется по прописке, то есть, если вы территориально закреплены за той школой, которую выбрали, нет проблем: уже весной можно написать заявление о зачислении. Если же ваш выбор остановился на другой школе, то придётся дожидаться конца лета, когда учреждение проведёт основной набор и начнёт принимать тех, кто не относится к нему территориально.
При записи в школу необходимо иметь с собой следующие документы:
- ксерокопию свидетельства о рождении и, при наличии, вкладыша о гражданстве РФ;
- справку о регистрации ребёнка и родителей (выдаётся в паспортном столе);
- копию паспорта одного из родителей.
После того, как будет заполнено заявление на имя директора школы, вам потребуется принести в учреждение медицинскую карту (выдаётся в местной поликлинике) и сведения о прививках.
Знакомство заранее
Многие родители, выбрав школу, отдают ребёнка туда заранее, в подготовительный класс (с 5 или 6 лет). Так малыш может заранее познакомиться с учителем и учащимися, а также получить уровень знаний, который поможет ему в учебе на первых порах. Впрочем, подготовку к школе можно пройти и дома вместе с родителями, без лишних затрат. Тем более, на сегодняшний день поступление в 1 класс ведётся без конкурсного отбора. Однако в плане адаптации это хороший вариант, особенно, если будущий первоклассник излишне скромный и малообщительный. А ещё бывалые мамы говорят, что подготовительный класс помогает в зачислении, если вы идёте в школу не по прописке: зарекомендовав себя заранее, вы увеличиваете шансы на то, что для вас в конце лета найдут местечко.
Ваш ребенок настолько подрос, что пора его определять в школу. Если ранее родители задумывались, в какой лучше определить его садик, то сейчас они думают, какая школа предпочтительнее для их ребенка.
Данный вопрос очень важен, поскольку школа - это то место, где ваш ребёнок будет проводить значительную часть своего времени, на протяжении многих лет.
Школа для ребенка, своего рода alma mater, и чтобы дать ему определенные знания и развить в нем личность, она должна относиться к нему одновременно и ласково, и строго.
В каждой школе свое мироустройство и свой микроклимат. Несмотря на общие для всех школьные программы, опытный глаз через несколько лет, безошибочно определит из какой школы ученик.
В одной школе, кроме негативных факторов и сопутствующих психологических проблем ребенок ничего не получит. Он все время будет испытывать напряжение, чувствовать себя ущербным и, постоянно кого-либо и что- либо догоняющим.
В другой же школе, ребенок сможет полноценно развиваться, у него будут стимулы к обучению. Он будет успевать посещать и интересные дополнительные кружки, да и вообще просто радоваться жизни.
Но, скажете вы, ведь и дети разные. Да, все правильно. Так какую же лучше школу подобрать для ребенка?
Какая школа предпочтительнее вашему ребенку?
Прежде всего, она должна соответствовать интеллектуальным, психологическим и физическим возможностям ребёнка. Если ваш ребенок боится высоты, вы же не будете отдавать его в секцию, например, прыжков в воду. Так же стоит вопрос и со школой.
Амбиции родителей при выборе общеобразовательной школы просто неуместны. Прежде всего, они должны ориентироваться на индивидуальные особенности ребенка. Домашнему ребенку комфортнее всего будет в классе с минимальным количеством учеников.
Немногочисленные классы также показаны и детям, которые нуждаются в индивидуальном подходе, привыкшие к общению в индивидуальном порядке. К тому же, детям, не умеющим сконцентрироваться на определенном действии 2-3 минуты, крайне сложно будет в многочисленном классе. Здесь предпочтительнее выбирать для ребенка частную школу.
Сложившееся годами мнение, что ребенок, поступая в школу должен уже уметь писать, читать и считать – ошибочно. Школа, на то и школа, чтобы научить этому всему. Важнее для ребенка желать учиться, быть любознательным и общительным, задавать интересующие его вопросы и правильно понимать ответы, уметь правильно рассуждать. Ребенку, который не научен находиться и работать в коллективе, не умеющему самоорганизовать свою деятельность, естественно будет невероятно сложно.
Нужно учитывать и индивидуальные особенности ребенка.
Например, плохо изъясняющегося и на своем родном языке, в школу, где основным направлением являются иностранные языки, лучше не отдавать. Физическое здоровье ребенка также является важным показателем. Истощение нервной системы первоклассника приведет к большим проблемам и изучение предметов, на которые необходимо много времени, окажется непосильной ношей для такого ребенка.
Интегральный показатель необходимой вам школы - это когда ребёнок основное время на учёбу использует в школе. Необходимость тратить больше времени на домашнее задание, чем в школе, означает одно - эта школа не для него.
Идеальный вариант для первоклассника - на домашнее задание у него должно уходить всего полчаса времени. Ведь он же еще ребенок, ему хочется и поиграть с игрушками, и физически размяться в подвижных играх.
Также многое определяет и личность первого учителя. Он наделяет ребенка «поведенческим кодом» и может привить ему как хорошие качества, так и плохие. И, желательно, чтобы учитель привил ребенку рассудительность, уверенность, вдумчивость. Следует учитывать темперамент и совместимость ученика и педагога. Если ребенок медлительный, а учитель просто искрит своей активностью, естественно, между ними возникнет неприязнь.
Многие родители ошибочно думают, что чем больше нагружать ребенка с самого начала, тем лучше для него. Но, никто не знает пограничного состояния ребенка, он ведь может и «сломаться» психологически. Так что, обращайте внимание, как реагирует ребенок на учебный план, не испытывает ли перегрузок.
Знакомство со школой
Родители должны посетить лично школу, куда планируется отдать ребёнка, даже если их несколько. Потрудитесь обойти их все и не ограничивайтесь отзывами на различных форумах.
Основные показатели для родителей при выборе школы:
- дисциплина;
- социальный статус детей и их родителей;
- уровень образования;
- педагогический состав;
- профессиональность учителя начальных классов;
- стабильность состава учеников;
- техническая оснащенность;
- существует ли связь с вузами;
- развита ли внешкольная работа;
- наличие собственных спортивных площадок;
- достойная ли система питания, наличие и столовой, и буфета;
- постановка пропускного режима;
- близость от дома.
Школы, которые не всегда себя оправдывают. Жизнь порою расставляет все по-своему, к тому же выбрать специализацию можно и в более сознательном возрасте, а не с первого класса. К тому же, компетентность педагогического состава в спецшколах оставляет желать лучшего. Амбиции родителей также играют при выборе школы определенную роль. Многие родители, отдавая свое чадо в такую школу, совсем не руководствуются пожеланиями и возможностями ребенка а, прежде всего, удовлетворяют свое тщеславие, особенно перед другими.
Но, все же приведем основной перечень типов специализированных школ:
- языковые;
- физико-математические;
- гуманитарной направленности;
- юридические и экономические;
- художественно-эстетические;
- школы при вузах.
Применяемые в школе методы обучения
Необходимо при выборе школы обращать свое внимание и на методы обучения, применяемые в школе.
А подразделяются они, на:
- методы работы учителя путем бесед, объяснений, рассказа;
- методы работы учащихся в виде самостоятельной работы и упражнений.
По источнику получения знаний делятся на:
- словесные методы в виде дискуссий, бесед, объяснений, рассказов, лекций, работа с книгой, основанные на печатном либо устном слове;
- наглядные методы, основанные на наблюдение за явлениями и предметами;
- практические методы в виде практических и лабораторных работ, упражнений.
Выбор системы обучения
Всю систему можно условно разделить на три основных типа:
- традиционная, где урок начинается либо с опроса учеников, либо с объяснения новой темы;
- устоявшиеся новаторские в виде различных систем;
- экспериментальные, обычно находящиеся в стадии тестирования или разработки.
Со школой определились и что же дальше?
Времена, когда школы записывали детей с началом летних каникул, ушли безвозвратно. В настоящее время автоматически в школу записывают детей, проживающих в районе, где находится школа. Сегодня наблюдается повсеместная «миграция» учеников. И, родители зачастую, отдают своего ребенка в школу, какую они считают более приемлемой для их ребенка. Следует отметить, несмотря на то, что вступительные экзамены запрещены законом, все же набор в учреждениях типа гимназий производится по конкурсному отбору. При данном отборе проверяют истинную готовность ребенка к школе.
Вы уже определились со школой и думаете можно и спокойно вздохнуть. Но, расслабляться родителям не стоит все 11 лет. Поступление и дальнейшее нахождение ребенка в школе и обучение – совершенно разные вещи. В ваших силах сделать так, чтобы ваш ребенок посещал школу с удовольствием и с большой охотой.
1 апреля начинается запись в 1-е классы. Заявления в школы можно подавать до 31 августа, однако в престижных школах набор заканчивается в течение нескольких дней. О том, как выбрать начальную школу, в интервью РИА Новости рассказывает учитель московской прогимназии № 1718 Тамара Ветошникова.
Тамара Валентиновна, на одном из форумов, где идет дискуссия о выборе школы, родители советуют подойти к вопросу ответственно и начать узнавать о школе за два года до того, как ребенку надо будет пойти учиться. Это разумный подход?
Конечно, интересоваться, узнавать, какие школы есть поблизости, надо заранее. Большинство родителей сейчас так и поступают, многие целенаправленно отдают детей в группы предшкольной подготовки. Я часто сталкиваюсь с родителями, которые заинтересованы в образовании своих детей, и выбор школы для них - вопрос непростой. Они узнают, что пишут о школе в Интернете, посещают дни открытых дверей, общаются с другими родителями, поскольку, что касается школы, «сарафанное радио», наверное, самый лучший источник информации.
Хотя есть и такие родители, кто только в августе вспоминает, что ребенок достиг школьного возраста и должен пойти 1 сентября в школу.
Бывает, что выбор меняется. В дошкольном возрасте довольно сложно определить детские склонности. Кто-то, может быть, хотел отдать ребенка в математическую школу или прогимназию, а ребенок начинает довольно успешно заниматься спортом или музыкой, и тогда родители могут выбрать школу попроще, чтобы избежать перегрузки.
Пожалуй, самый главный вопрос - как выбрать хорошую школу. Вот если бы Вы думали, в какую школу отдать ребенка, на что бы обратили внимание?
Прежде всего, я оценила бы, как внешне выглядит школа, какой в ней ремонт, как она оснащена: сейчас даже в начальной школе сложно представить себе уроки без компьютеров.
Я бы поискала информацию о школе в Интернете, узнала бы, что за педагоги работают в ней, какова успеваемость учеников, есть ли отличники, победители конкурсов, олимпиад.
Мне как работающей маме было бы интересно, насколько насыщена вторая половина дня - есть ли «продленка», кружки.
Я бы обратила внимание на школьную территорию, удобно ли там гулять, играть.
Конечно, поинтересовалась бы, какая в школе столовая - лучше, когда завтраки и обеды не привозные, а их готовят на месте, все свежее.
Важно, есть ли в школе медицинский работник, работает ли он на полную ставку или на четверть: я тревожусь о ребенке, и мне небезразлично, могут ли ему оказать в школе квалифицированную помощь.
И, конечно же, главное: в начальной школе, как правило, «идут на педагога». Поэтому стоит пообщаться с самим учителем, родителями детей, которые у него учились. Сейчас в школах есть подготовительные курсы, где работают набирающие детей в первые классы учителя. Если даже ребенок не посещает такие курсы - можно после занятий просто познакомиться с педагогом.
В каждом районе, округе есть школы, пользующиеся повышенным спросом. Как быть в том случае, когда школа устраивает, но, допустим, это престижная прогимназия и попасть в нее сложно?
В любом округе, думаю, всегда можно найти еще одну - равнозначную - школу, где есть места, тем более если речь идет о «началке». Вероятно, она чуть дальше от дома. Но ведь есть категория родителей, кто даже готов возить своих детей в школу, и это нормально.
Другой вопрос, что школа действительно может устраивать родителей, но комфортно ли в ней будет ребенку. Большинство мам и пап хотели бы, чтобы их ребенок учился в прогимназии или специализированной школе. Обычно в таких школах повышенные нагрузки. И если, скажем, у ребенка вторая группа здоровья, справится ли он с учебой? Если он часто болеет и пропускает уроки, наверное, он будет отставать от сверстников. Не обрекаем ли мы его в этом случае на неуспех? Ведь важно, чтобы учеба была по силам. Не надо пытаться переносить собственные амбиции на детей. Главное, чтобы ребенок психически, физически, интеллектуально, эмоционально был готов к учебе в данной школе.
- Совместный проект РИА Новости и Высшей школы экономики « Социальный навигатор» предполагает создание рейтинга школ. Насколько, по-Вашему, такой рейтинг может быть полезен родителям?
В педагогическом сообществе мы так или иначе сталкиваемся с рейтингами: знаем, к примеру, какие школы наиболее успешны по результатам ЕГЭ, по количеству олимпиадников, победителей различных конкурсов. Параметры рейтингования могут быть разными - можно даже учитывать такие субъективные факторы, как, допустим, считают ли дети школу уютной. В любом случае рейтинг, в основе которого лежат те или иные параметры, - это важный, но не единственный источник информации.
В начальной школе закладываются основы образования ребёнка, базовая грамотность по основным предметам и отношение к учёбе. Если вы хотите, чтобы в 5 классе ребёнок опирался на твёрдые знания, учился самостоятельно и с интересом, не пожалейте времени выбрать лучшую начальную школу для ребёнка.
Выбирать школу лучше за год до поступления, ведь заявления в 1 класс принимают с декабря. Прежде чем читать форумы и ходить на дни открытых дверей, сформулируйте критерии выбора школы с учётом интересов и возможностей вашей семьи.
Важно, чтобы школьная среда поддерживала и вдохновляла ребёнка. Во враждебной обстановке, где страшно ошибиться и неоткуда ждать помощи, ребёнок растеряет интерес к учёбе. Нет однозначно дружелюбных или строгих школ, есть школы, уклад которых подходит или не подходит вашему ребёнку.
Шаг 1. Особенности ребёнка.
Увлечения, темперамент и характер ребёнка сформируют стиль и стратегию его учебной деятельности. Если ребёнок склонен созерцать, работать неспешно и вдумчиво, интересуется искусством, то и школу нужно подбирать с размеренным укладом жизни. Подвижному амбициозному ученику подойдёт соревновательная среда, где воспитывают победителей.
Понаблюдайте за ребёнком: насколько легко он концентрируется в шумной обстановке, комфортно ли ему в большом коллективе и как он реагирует на замечания педагогов. Если ребёнок посещает сад, вы и сами прекрасно знаете, как он ладит с другими ребятами, участвует в праздничных представлениях и переживает конфликты.
Часто болеющего ребёнка не стоит отдавать в класс из 30 детей. Подумайте о небольшой частной, семейной или онлайн-школе. Нет смысла идти в первый класс, чтобы просидеть полгода на больничном: учиться придётся самостоятельно, да и в компанию сверстников вряд ли удастся влиться.
Шаг 2. Ценности семьи.
Принимая во внимание особенности вашего ребёнка - усидчивость или непоседливость, ранимость или толстокожесть, стремление к уединению или тягу к общению - сформулируйте, что наиболее важно для вашей семьи.
Если на первом месте здоровье и душевное равновесие, ищите школу, где не задают и не требуют лишнего или вариант онлайн-обучения. В известной гимназии, которая славится учителями и выпускниками, дети участвуют в проектах, олимпиадах и фестивалях КВН. Такая школа занимает верхние строчки рейтингов за счёт усилий педагогов, учеников и родителей. Определите, нужны ли вам грамоты и победы ценой времени и здоровья ребёнка.
Дети, которые с трёх лет занимаются фигурным катанием или играют на музыкальных инструментах, тренируются каждый день и часто уезжают на соревнования. Не в каждой школе рады постоянным пропускам, да и программу придётся навёрстывать. Сразу решите, что для вас приоритет - спортивная карьера ребёнка, знания или хорошие отношения с учителями.
Шаг 3. Возможности родителей
Оцените время, терпение и финансы, которыми располагают взрослые члены семьи. В сильном лицее кто-то должен помогать первоклашке с домашними заданиями каждый день. Родителям-фрилансерам, маме в декрете, бабушке или дедушке такая нагрузка по силам, а вот работающая мать-одиночка долго не протянет, если будет проводить вечера над прописями.
Готов ли папа доставлять ребёнка в престижную школу на другой конец города? Если некому отвезти ребёнка утром и встретить днём после уроков, придётся подыскать вариант с продлёнкой поближе к дому или снять квартиру рядом со школой.
Если бабушка и дедушка не могут приезжать к вам и забирать ребёнка из школы, но готовы принять внука у себя, рассмотрите дистанционное обучение. С планшетом и доступом в интернет ребёнок с первого класса будет учиться онлайн в сопровождении персонального куратора.
Шаг 4. Доступные школы.
Проранжируйте критерии: что наиболее важно, что второстепенно, а чем и вовсе можно пренебречь. Например:
- Близость к дому - ребёнок может сам дойти и вернуться домой
- Хороший педагог - есть сильный учитель, который нам понравился.
- Размер расходов - школа плюс кружки в пределах 20 000 рублей в месяц.
- Насыщенная социальная жизнь - выбор кружков, мероприятия и праздники.
- Контингент школы - дети из семей, для которых учёба в приоритете.
Выпишите критерии и оцените пригодность школ. Исключите учреждения вне шаговой доступности, если вы не сможете возить ребёнка на занятия. Вычеркните простые школы, если нацелены на высокие академические показатели. Оставьте варианты, где спортсменам и музыкантам предлагают индивидуальный учебный план и график аттестаций. Рассмотрите вариант онлайн-школы - качественного образования, которое всегда под рукой.
Шаг 5. Подготовительные занятия.
Обязательно посетите все выбранные школы в дни открытых дверей или приёмные часы администрации. Присмотритесь к обстановке - насколько атмосфера учреждения соответствует вашим представлениям о хорошей школе для ребёнка.
Составьте собственный рейтинг школ и запишите ребёнка на «подготовишку» туда, где занятия ведут будущие учителя первоклашек. Не бойтесь, если через месяц учитель или школа вас разочаруют. Вы ничем не рискуете, если пойдёте в другое место в середине года - заранее прощупайте почву и выберите оптимальный вариант для вашей семьи.
Открыта для знакомства каждый день, а летом мы приглашаем будущих учеников начальных классов на ознакомительные краткие курсы с учителем. Попробуйте онлайн-обучение до начала учебного года, оцените качество и удобство онлайн-уроков вместе с ребёнком.
В прошлой статье мы поговорили о том, . Сегодня же давайте рассмотрим варианты КУДА ИДТИ? Как выбрать школу для своего ребенка, какие они сейчас бывают?
Во-первых, вы должны сами разобраться, чего хотите от школы - муштры, дисциплины и знаний, которые получают все; психологического комфорта и обучения тому, к чему тянется именно ваш ребенок; чего-то среднего между первым и вторым, или вообще у вас есть свой вариант ответа на этот вопрос. И любой из выбранных или придуманных вариантов - только ваш. Лишь тот, который именно вы считаете единственным, идеально подходит вашему малышу и вашей семье.
Лично я хотела бы, чтобы у моего ребенка были психологически комфортные условия обучения, чтобы за школьные годы у него не отпало желание учиться дальше и познавать новое в этом мире. Мне хотелось бы, чтобы он учился сам, потому что ему интересно и это его ответственность, а не потому, что над ним кто-то стоит с палкой.
Как выбрать школу: определяемся с методикой преподавания
Традиционная педагогика. Это школы, которые оканчивало большинство из нас. Особенностями традиционной педагогики является «напичкивание» детей знаниями, однако при этом ребенок перестает думать сам - за него уже решили, как и в каком виде нужно дать правильный ответ, и лучше не перечить, свое мнение не отстаивать и не рассуждать о возможных вариантах.
Здесь могут снижать оценку по математике за то, что слова написаны с ошибками, или за то, что ребенок указал не все действия, а перепрыгнул с первого на третье-четвертое, посчитав в уме серединку и выписав все-таки правильный ответ. Учат мыслить шаблонно, не поощряя вариаций.
Вообще оценивание как таковое очень субъективно (мнение об определенном ребенке). Например, если в школе с английским уклоном ученик получает «плохие» или «средние» отметки, то в обычной он будет суперотличником. Вроде бы, с одной стороны правильно, но подумайте: что происходит с самооценкой малыша, если он сам постоянно видит, что он двоечник?
В традиционной системе учитель обычно ставит себя выше ребенка и всячески демонстрирует, что он знает больше, чем семилетний малыш. Он указывает на ошибки и не делает акцент на сильных сторонах ученика.
Реформы в образовании проходят медленно, и получается, что оно несовременно. То, что учили в школе мы, уже не актуально для наших детей.
Я бы очень хотела, чтобы моим детям преподавали тайм-менеджмент, ораторское искусство, финансовое планирование, без которых в современных реалиях жить гораздо сложнее, чем без прочтения «Анны Карениной» или «Преступления и наказания».
Я была бы рада получить на выходе из школы рекомендованный список литературы, который могла бы читать в свое удовольствие и согласно своему возрасту (причем желательно, чтобы еще и возраст к литературе был приписан:)), а в школе изучать менее объемные, но более полезные и применимые произведения классиков и современников.
Мы так много думаем о счастливом «завтра» своего ребенка,
что забываем о его счастливом «сегодня».
М. Монтессори
Педагогика Монтессори.
Называется гуманистической педагогикой, направленной на развитие самостоятельности ребенка. Она дает свободу в установленных границах, развивает малыша в естественной для него психологической, физической и социальной среде, а сам ребенок и его индивидуальность ставятся во главу угла. В системе Монтессори деток учит не педагог, а подготовленная окружающая среда. Они сами выбирают, что именно им сейчас нужно, что они хотят изучать исходя из своего внутреннего состояния, сензитивного периода и природных потребностей.
В классе реализована свобода передвижения, которая так необходима для развития.
Метод дает возможность ребенку изучать абстрактные понятия через работу со специализированным материалом, разработанным Марией Монтессори. Так, например, абстрактные цифры и буквы можно подержать в руках и пощупать. Благодаря правильной подаче материала и свободе выбора дети учатся не из-за мотивации извне, а из-за внутренней мотивации, которая гораздо сильнее внешней.
Вальдорфская педагогика.
Если школа Монтессори направлена на развитие ума, то Вальдорфская больше подойдет творческим натурам. Здесь программа также строится с учетом индивидуальных потребностей ученика, но преподавание основано на принципах преемственности и личного воздействия педагога. Уроки в Вальдорфской школе больше стимулируют воображение, благоговейное отношение к красоте и чудесам нашего мира.
Выбирая этот метод, учитывайте, что Вальдорфская система против раннего обучения, так как целенаправленное интеллектуальное развитие лишает ребенка детства и притупляет его интуицию и воображение. Система делает акцент на приобщении детей к народной культуре, на творчестве, духовном развитии и воспитании. Окончив школу, выпускники-вальдорфцы чаще всего идут учиться на педагогов, актеров, художников, дизайнеров и т. п.
Альтернативные школы. В связи с неудовлетворенностью родителей традиционным образованием стало появляться большое количество альтернативных школ. Учат они также по программе Министерства образования, но добавляют другие предметы, нестандартный подход и перестают оценивать учеников. Если же программа школы еще не одобрена Министерством образования, то вопрос получения аттестата решают закреплением детей за обычными школами как экстернов.
Хоумскулинг (домашнее обучение).
Это должен быть осознанный выбор родителя, который готов стать «директором школы». Официально вы прикрепляете ребенка к одной из школ и сдаете все контрольные и экзамены согласно общеобразовательной программе с определенной периодичностью, а обучаете его дома.
Но не буквально! Вы не запираете малыша в четырех стенах, лишая его социума, как думают многие. Наоборот, здесь я вижу массу плюсов для крохи.
Во-первых, он встает согласно своим биологическим часам (конечно, если вы не позволили ему «убить» режим и он не ложится спать после полуночи). Во-вторых, питается малыш, как привык, - дома и в то время, в которое обычно. В-третьих, у него остается больше времени на посещение различных секций, кружков, мастер-классов, лекций, выставок, музеев и еще кучи всего, что вы ему предложите, а он выберет.
Сложности родителя - организовать учебный процесс. Здесь нужно найти педагогов с горящими глазами, увлеченными и влюбленными в свой предмет. И тогда они будут доносить эту любовь до ребенка.
Как выбрать школу: выбираем специализацию
После того как вы определились с методом обучения, необходимо решить вопрос специализации. Если вы уже на этом этапе видите, что ребенок больше гуманитарий, не стоит отдавать его в математический лицей, чтобы «подтянуть» математику. Примите его с его способностями и не «продавливайте» то, чего у него нет.
Думайте о талантах ребенка с той стороны, что каждый из нас приходит в этот мир с определенным предназначением и для этого наделен соответствующим набором способностей . И чем раньше он откроет их и укрепит, тем скорее найдет свое призвание и тем проще ему все будет даваться в жизни. Так что развивайте больше те стороны, которые у малыша сильнее.
Выбираем непосредственно саму школу
Раз со специализацией определились, пора и школу поискать. Если явных наклонностей в ребенке пока не открылось, это может быть школа без какого-либо уклона, ну а если что-то в малыше разглядели - тогда специализированная. Но все на ваше усмотрение. Конечно, желательно, чтобы учебное заведение не было слишком далеко от дома, чтобы вы не боялись отпускать свое чадо идти туда самостоятельно.
Также очень важно, чтобы место понравилось малышу. Сходите туда вместе, побродите по помещениям, узнайте, нравится ли ему там, как он себя чувствует, подходит ли ему «дух» школы, ее «запах». Помните, что ребенок будет находиться в школе большую часть времени, и хорошо, если ему там комфортно.
Как выбрать школу: выбираем первого учителя
Ну и, конечно, когда вы определились со школой, желательно пойти к первому учителю. Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой, и вам виднее, что важнее: чтобы его первый учитель был строгим или мягким, чтобы больше обращал внимание на знания или на раскрытие талантов. А может, для вас будет принципиальным что-то еще.
Поговорите с администрацией, порасспрашивайте родителей, которые «выпускаются», самих детей. Как им тут учится, что больше всего нравится, как они провели эти четыре года - интересно ли, комфортно, весело? Задайте те вопросы, которые важны именно вам и вашему ребенку.
ПОМНИТЕ: каждый ребенок приходит в этот мир со своим предназначением. И для его осуществления ему дается ЕГО набор талантов и личных качеств. Поэтому не стоит развивать ВСЕ. Прислушивайтесь и приглядывайтесь к малышу, наблюдайте и поощряйте то, что у него получается лучше всего. Пускай идет своей дорогой.
В статье использованы материалы из книги Алены Поповой « », любое копирование разрешено только с указанием авторства и гиперссылки на сайт.
P.S.
Узнайте больше про осознанное воспитание из моей книги « «, где я рассказываю о периоде в жизни женщины от планирования беременности до момента, когда ребенок идет в школу. Вы можете забронировать себе печатную версию книги, заполнив форму ниже 🙂