Предлагаемое построение осуществлено по единому методу ЦОТШЛ.
Исходные данные
Для построения чертежа основы брюк необходимо знать измерения фигуры и прибавки к основным измерениям:
О г - обхват груди (вспомогательная мерка, необходима только для детей подростковой группы);
С т - полуобхват талии (для мальчиков ясельного возраста линия талии обозначается на уровне пупочной точки);
С б - полуобхват бедер;
Д тк - расстояние от линии талии до линии коленей, измеряется по боку от линии талии до центра коленной чашечки;
Д б - длина брюк, измеряется по боку от линии талии до желаемой длины брюк;
Ш н - ширина брюк по линии низа, определяется исходя из желания заказчика или согласно модному направлению.
Также необходимо знать величины прибавок П т и П б , которые выбираем, соответственно желаемому силуэту, из таблицы, представленной .
Классификация детей по возрастам
Ясельная возрастная группа включает в себя детей в возрасте от 0 до 3-х лет.
Дошкольная возрастная группа - детей в возрасте с 3 до 7 лет.
Младшая школьная возрастная группа включает в себя девочек в возрасте с 7 до 11 лет и мальчиков в возрасте с 7 до 12 лет.
Старшая школьная возрастная группа включает в себя девочек в возрасте с 11 до 14,5 лет и мальчиков в возрасте с 12 до 15,5 лет.
Построение базисной сетки чертежа
Построение чертежа конструкции брюк начинают с построения базисной сетки (см рисунок слева).
Проводят вертикальную прямую и ставят на ней точку Т 0 . От точки Т 0 вниз откладывают отрезки, определяющие: положение линии высоты сиденья Т 0 Я 1 ; линии коленей Т 0 К 0 ; линии низа Т 0 Н 0 . При этом:
Т 0 Я 1 = 0,5 С б + 2 см для детей ясельной и дошкольной групп;
Т 0 Я 1 = 0,5 С б + 1 см для детей младшей и старшей школьных групп;
Т 0 Я 1 = 0,5 С б для детей подростковой группы;
Т 0 К 0 = Д тк ;
Т 0 Н 0 = Д б ;
От точки Я 1 вверх откладывают отрезок Я 1 Б 1 , определяющий положение линии бедер:
Я 1 Б 1 = 1/3 Т 0 Я 1 .
Через точки Т 0 , Я 1 , Б 1 , К 0 , Н 0 проводят базисные горизонтали.
Ширину передней части брюк по линии бедер определяет отрезок Б 1 Б 2 , который откладывают вправо от точки Б 1:
Б 1 Б 2 = 0,5(С б + П б ) - 1,0...1,5 см,
(1 см - для детей ясельной, дошкольной и младшей школьной групп; 1,5 см - для детей старшей школьной и подростковой групп).
Через точку Б 2 проводят вертикаль, пересечение которой с горизонталью Т 0 обозначают Т 2 , а с горизонталью из точки Я 1 - точкой Я 2 .
Ширину шага передней части и направление шаговой линии определяет отрезок Б 2 Б 3:
Б 2 Б 3 = 0,1 С б + 0,5 см.
Линия сгиба брюк расположена посередине отрезка Б 1 Б 3:
Б 1 Б = ББ 3 = 0,5 Б 1 Б 3 .
Через точку Б проводят вертикаль, точки пересечения которой с базисными горизонталями обозначают Т, Я, К, Н.
Ширину брюк по линии низа в готовом виде Ш н определяют исходя из желания заказчика или согласно модному направлению. Как и в мужских брюках, ширина низа передней части меньше, чем задней части, на 4 см:
Н 1 Н 2 = Ш н - 2 см.
Ширина брюк по линии низа передней части на чертеже
НН 1 = НН 2 = 0,5 Н 1 Н 2 .
Ширину брюк передней части по линии коленей или определяют по модели, или соединяют точки Н 1 и Б 1 и на пересечении полученной прямой с горизонталью К ставят точку К 01 . От этой точки вправо по горизонтали откладывают отрезок длиной 1 - 1,5 см и получают точку К 1 , причем чем меньше ширина брюк, тем больше длина этого отрезка.
Ширина передней части на уровне коленей
КК 2 = КК 1 .
Соединяют точки Б 3 и Н 2 и на пересечении полученной прямой с горизонталью из точки Я получают точку Я 3 - вершину шаговой линии передней части брюк.
Построение передней части брюк
На рисунке слева вы видите чертеж передней и задней частей брюк для мальчиков.
(Для просмотра увеличенного чертежа в отдельном окне кликните по рисунку мышкой).
Положение вершины средней линии передней части брюк для детей ясельной и дошкольной групп (имеющих фигуры с выступающим животом) определяет отрезок Т 2 Т 3 , который откладывают вверх по вертикали от точки Т 2 (на рисунке не показано).
Т 2 Т 3 = 0,5 см.
Для детей остальных групп положение вершины средней линии передней части брюк определяет отрезок Т 2 Т 21 , который откладывают влево по горизонтали, проведенной из точки Т 2:
Т 2 Т 21 = 0,5 см.
Для построения средней линии находят вспомогательную точку 1. От точки Я 2 на биссектрисе угла Б 2 Я 2 Я 3 откладывают отрезок Я 2 1:
Я 2 1 = 0,4 Я 2 Б 2 .
Среднюю линию проводят через точки Т 21 (Т 3), Б 2 , 1, Я 3 .
Рассчитывают ширину передней части брюк по линии талии:
Т 21 Т 4 (Т 3 Т 4) = 0,5 (С т + П т ) + в + с,
где в - раствор вытачки, равный 2 - 2,5 см; с - глубина складки, равная 3 - 5 см.
Точка Т 3 на рисунке не показана.
В брюках для мальчиков редко проектируют и вытачку, и складку, обычно что-нибудь одно. Очень часто делают две небольшие складки. В изделиях для детей ясельной и дошкольной групп вытачки по талии вообще не проектируют. Отрезок Т 21 Т 4 откладывают по горизонтали, проведенной из точки Т 0 . В изделиях для детей ясельной и дошкольной групп точку Т 4 получают как пересечение горизонтали, проведенной из точки Т 0 и отрезка Т 3 Т 4 , при этом Т 4 - вершина боковой линии. В изделиях для детей остальных групп вершиной боковой линии будет точка Т 41 , которую получают, отложив от точки Т 4 вверх по вертикали отрезок Т 4 Т 41:
Т 4 Т 41 = 0,5 - 0,7 см.
Точку Т 41 (Т 4) соединяют с точкой Т 21 (Т 3) плавной кривой и получают линию талии передней части.
Вытачку обычно располагают по осевой линии, отложив вправо и влево от нее по половине раствора (на рисунке не показано). Длина вытачки равна 5 - 7,5 см (в зависимости от модели). Глубину складки обычно откладывают влево от осевой линии. В случае проектирования двух складок глубина первой равна 0,6 величины общего раствора с, второй соответственно 0,4 с, при этом расстояние между складками 4 - 6 см.
Линию бокового края оформляют, соединив плавной кривой точки Т 41 (Т 4), Б 1 , К 1 и проведя прямую до точки Н 1 .
Линию переднего края оформляют, соединив плавной кривой точки Я 3 , К 2 и проведя прямую до точки Н 2 .
Линия низа проходит через точки Н 1 и Н 2 .
Построение задней части брюк
Ширина брюк по линии низа Н 3 Н 4:
НН 3 = НН 4 = 0,5(Ш н + 2 см).
Ширину брюк по линии коленей определяют, отложив от точки К 1 влево, а от точки К 2 вправо отрезки К 1 К 3 = К 2 К 4 = 2 - 2,5 см.
Ширина задней части по линии бедер Б 4 Б 5:
Б 4 Б 5 = 0,5(С б + П б ) + 1 см в изделиях для детей ясельной, дошкольной и младшей школьной групп;
Б 4 Б 5 = 0,5(С б + П б ) + 1,5 см в изделиях для детей старшей школьной и подростковой групп.
Ширина шага задней части по линии бедер Б 5 Б 6:
Б 5 Б 6 = 0,2 С б + 1,5 см.
Определяют положение точки Б 4 , отложив влево по горизонтали, проведенной из точки Б, отрезок ББ 4: :
ББ 4 = 0,5(Б 4 Б 5 + Б 5 Б 6).
От точки Б 4 вправо откладывают ширину задней части по линии бедер - отрезок Б 4 Б 5 и получают точку Б 5 . От точки Б 5 также вправо откладывают ширину шага по линии бедер - отрезок Б 5 Б 6 и получают точку Б 6 .
Для определения направления средней линии отрезок Т 21 Т 5 (Т 3 Т 5) откладывают от точки Т 21 (Т 3) влево по горизонтали.
Т 3 Т 5 = 2 см в изделиях для детей ясельной и дошкольной групп;
Т 21 Т 5 = 3 см в изделиях для детей младшей и старшей школьной групп;
Т 21 Т 5 = 4 см в изделиях для детей подростковой группы с обхватом груди 84 - 92 см;
Т 21 Т 5 = 5 см; то же, для детей с обхватом груди 96 - 104 см.
Через точки Т 5 и Б 5 проводят прямую, при пересечении которой с горизонталью, проведенной из точки Я 1 , получают точку Я 4 ; точка Я 4 может находиться как вправо, так и влево от точки Я 2 .
Ширина по линии талии Т 5 Т 6:
Т 5 Т 6 = 0,5 (С т + П т ) + в 1 ,
где в 1 - раствор вытачки, равный 1,5 - 2,5 см.
Отрезок Т 5 Т 6 откладывают влево от точки Т 5 по горизонтали, проведенной через точку Т 0 .
Линию бокового края оформляют, плавно соединив точки Т 6 , Б 4 , К 3 и проведя затем прямую до точки Н 3 .
Уравнивают боковые линии передней и задней части. При этом от точки К 3 на линии К 3 Б 4 Т 6 откладывают отрезок, равный К 1 Б 1 Т 41 , и получают точку Т 61 .
Вершину средней линии - точку Т 7 получают, сделав засечку на продолжении прямой Б 5 Т 5 из точки К радиусом КТ 61 . Соединяют точки Т 7 и Т 61 и получают линию талии задней части. Вытачку по линии талии располагают посередине отрезка Т 61 Т 7 . Длина вытачки 6 - 7,5 см.
Соединяют точки К 4 и Б 6 и на полученной прямой от точки К 4 откладывают отрезок К 4 Я 5:
К 4 Я 5 = К 2 Я 3 - 0,5 см, где 0,5 - величина оттяжки линии шагового края;
Я 5 - вершина шаговой линии.
Шаговую линию оформляют, плавно соединив точки Я 5 , К 4 и проведя затем прямую до точки Н 4 .
Для оформления средней линии находят вспомогательную точку 2:
Я 4 2 = 1,5 - 2,5 см.
Отрезок Я 4 2 откладывают на биссектрисе угла Б 5 Я 4 Я 5 .
Среднюю линию оформляют, плавно соединив точки Я 5 ,2,Б 5 и проведя затем прямую до точки Т 7 .
Линия низа проходит через точки Н 3 и Н 4 .
Карманы в брюках для мальчиков располагаются так же, как в мужских брюках - .
Проверка качества выполненного чертежа
После построения чертежа конструкции брюк проводят следующие работы:
Измеряют переднюю и заднюю части по линиям талии, бедер, коленей, низа, длину брюк и сверяют полученные результаты с заданными значениями. Проверяют правильность расчета высоты линии сидения.
Убеждаются в соответствии длин шаговых и боковых линий передней и задних частей друг другу.
Проверяют, сопрягаются ли передняя и задняя части брюк по боковой линии на уровне линий талии и низа, по шаговому краю на уровне линии высоты сидения и низа.
Проверяют, сопрягаются ли две передние части на уровне линии талии и шаговой линии.
Проверяют, сопрягаются ли две задние части на уровне линии талии и шаговой линии.
Проверяют оформление линии талии при закрытых вытачках и складках.
Мальчики, как и девочки, хотят выглядеть красиво, и, конечно же, самый мужской предмет гардероба – это брюки. В магазинах представлен огромнейший выбор разнообразных товаров, но найти подходящую вещь не всегда легко, поэтому проще сделать все своими руками. Если вы решитесь шить брюки для своего маленького мужчины, вам обязательно понадобится выкройка, но далеко не каждая рукодельница знает, как ее сделать, поэтому в данной статье будет рассказано, как сделать выкройку брюк для мальчика.
Необходимые мерки
Естественно, для каждой выкройки нужно будет снимать мерки, не имеет значения и то, вы собираетесь шить брюки на мальчика в 2 года или 8 лет. Мы будем снимать мерки и обозначать их вот такими условными обозначениями:
- Ст – полуобхват талии;
- Сб – полуобхват бедер;
- ОБ – обхват бедер;
- Дс – длина сидения;
- Дк – длина брюк до колена;
- Диз – длина изделия;
- Шн – ширина низа.
Начинаем построение
Предлагаем вам подробный мастер-класс по построению выкройки для мальчика 5-6 лет. Конечно, для построения выкройки можно использовать старые брюки, но если их жалко распарывать, наш урок будет очень кстати.
Для удобства вам будут предложены фото каждого этапа работы, чтобы вы могли сверить правильность выполняемой вами работы.
Вам потребуется:
- Измерительная лента;
- Простой карандаш;
- Канцелярская линейка;
- Ненужные обои или ватман;
- Ножнички;
- Ластик.
Мерки: Ст = 56/2 = 28 см; Сб = 64/2 = 32 см; Об = 33 см; Дс = 52 см; Дк = 38 см; Диз = 75 см; Шн = 30 см.
Переднее полотно
Строим прямой угол с вершиной в точке Т.
Затем от т. Т вниз ведем вертикальную линию. Затем из т. С откладываем линию бедер, после чего из т. Т проводим линию низа. Теперь из т. Н вверх ведем линию колена и оставляем вершину в т. К., теперь из всех этих точек чертим горизонтальные линии в правую сторону.
После того как отмерите, проведите линию сгиба передней части брюк. Из т. С0 вверх и вниз проводим вертикальные линии и там, где они пересекаются с горизонтальными линиями талии, бедер, колена и низа, ставим точки.
Теперь нужно оформить вырез банта. Из т. С2 вверх откладываем вертикальную линию и обозначаем точки пересечения (Б1Т1). Теперь т. С1 и С3 объединяем прямым отрезком, т. Б2 и Т1. Проводим биссектрису из точки С2, в результате чего получаем т. С2’ на месте пересечения с линией С1С3.
Теперь плавно-вогнутой линией делаем вырез банта, проводя линии через т. С1, 1, Б2, Т.
Отмеряем от т. Т2 1 сантиметр и обозначаем т. Т2’. Через точки Т0 и Т2’ делаем верхний срез переднего полотна брюк до т. Т1.
Теперь т. С, К, Н и БТ2 нужно соединить и через них делаем боковой шов по линии сидения, образуем т. С4.
Через т. Т2’ и Б делаем боковой срез, а через т. С1, К2, Н2 – шаговый. Теперь выкройку можно вырезать.
Заднее полотно
Этот чертеж будет основан на выкройке передней части. Можно просто вырезать ее и положить на чистый лист. Проведите все линии: горизонтальные и по центру вертикальную.
По талиевой линии чертим срез сидения. Через т. Т3 чертим прямую из т. С2.
Влево от т. С5 откладываем т. С1, а от С1 – т. С6.
Размер задней части штанов по линии колена и низа должна быть со всех сторон больше на один сантиметр. От т. К1, К2, Н1, Н2 от центральной области брюк отделяем по одному сантиметру во внешние стороны. Все точки соединяем от низа до колена.
Из т. К4 через т. С5 ведем прямую линию до того, как она пересечется с линией талии, и помечаем это место т. Т5.
Очень важно следить за длинной бокового среза от линии колена спереди и сзади. Делаем боковые срезы равными по длине. Т. К3 и С6 соединяем. От т. С6 отгложите вниз один сантиметр и обозначьте эту т. С7. Проводим шаговый срез заднего полотна плавно-вогнутой линией через т. С7, С1, С3, Т3, Т4’.
Соединяем т. Т4’ и Т6.
Теперь соединяем т. С5 и Т6.
Вы завершили построение выкройки, можно ее вырезать.
Теперь можно шить брюки для вашего сынишки. Выкройка строится для всех возрастов одинаково, если вы, например, захотите сшить брюки для малыша 4 лет, можете смело воспользоваться этим мастер-классом, но уже используя свои мерки.
Теперь, когда вы умеете строить выкройку для брюк, вы можете без труда порадовать своего сынишку оригинальной вещицей, ведь таких штанов, как сшили ему вы, точно не будет ни у одного одноклассника или друга. Предлагаем вашему вниманию схему другой выкройки, принцип построения у всех одинаков, но возможно вам понравится другой вариант.
Видео по теме статьи
Научиться шитью совершенно несложно, этому учат даже маленьких девочек на уроках технологии в школе, ведь это очень полезный навык, который обязательно пригодится в жизни. Но учиться никогда не поздно, а отличным учителем станут видео-уроки. Шить – это не сложно, а очень даже увлекательно, а помогут вам в этом убедиться материалы, представленные в данной видео-подборке.
Тема этой статьи «Брюки для детей дошкольного возраста» . Наши дети растут очень быстро, поэтому маме-рукодельнице стоит освоить несколько методик построения выкроек для детей. В предыдущей статье мы учились строить выкройку для маленькой модницы, сегодня на повестке дня – брюки для самых маленьких. Это будет выкройка основы, из нее вы сможете моделировать разные фасоны брюк, комбинезонов, шорт…
Предварительно снимите мерки со своего шалуна (впрочем, эти брюки прекрасно сидят и на девочках), вооружитесь бумагой, карандашом, линейкой и за дело.
Существует большое количество методик конструирования одежды разной степени сложности. Есть сложнее в исполнении, есть попроще. Мы предлагаем одну из них. В следующих статьях мы предложим вашему вниманию еще несколько различных методик, чтобы каждый из вас мог выбрать то, что ему по душе.
Строим выкройку детских брюк (для детей дошкольного возраста).
Эту выкройку вы можете использовать при пошиве брюк мальчикам и девочкам дошкольного возраста.
Для построения чертежа выкройки потребуются следующие мерки:
Длина брюк Дбр | Измеряют сбоку вертикально от линии талии до желаемой длины брюк. Мерку записывают полностью. |
|
Длина брюк до колена Дбрк | Измеряют одновременно с меркой длины брюк. От линии талии до середины коленной чашечки. Мерку записывают полностью. |
|
Полуобхват талии Ст | Измеряют по самому узкому месту талии. Мерку записывают в половинном размере. |
|
Полуобхват бедер Сб | Измеряют горизонтально по наиболее выступающим точкам ягодиц, учитывая выпуклость живота. Мерку записывают в половинном размере. |
Передняя половинка брюк.
В левом верхнем углу приготовленного листа бумаги чертим прямой угол с вершиной в точке А.
Длина брюк.
От точки А вниз откладываем мерку длины брюк Дбр и ставим точку Н. В нашем примере это 60 см, а вы откладываете свою мерку.
От точки А вниз откладываем мерку длины брюк до колена Дбрк и ставим точку К. В нашем примере это 34 см, а вы откладываете свою мерку.
Из точек А, К и Н вправо проводим горизонтальные линии произвольной длины.
От точки А вправо откладываем 1/2 мерки полуобхвата бедер Сб плюс 1 см и ставим точку A1.
АА1=Сб:2+1см=32:2+1=17 см.
От точки А вниз откладываем 1/2 мерки полуобхвата бедер плюс 2 см и ставим точку С.
АС=Сб:2+2см=32:2+2=18 см.
Из точки С вправо откладываем расстояние, равное отрезку AA1, и ставим точку C1. Точки A1 и С1 соединяем.
Отрезок АС делим на 3 равные части. Нижнюю точку деления обозначаем буквой Б. Из точки Б вправо проводим линию до пересечения с отрезком А1С1, и ставим точку Б1.
Верхнюю точку деления обозначим буквой В, она нам понадобится при оформлении линии бокового шва.
От точки С1 вправо откладываем 1/10 мерки полуобхвата бедер Сб и ставим точку С2: С1С2=1/10 Сб=32:10=3,2 см.
Угол в точке С1 делим пополам, по биссектрисе угла откладываем 1,5-2 см и обозначаем точку цифрой 1.5 От точки С1 вверх откладываем 4 см и обозначаем точку цифрой 4.
Точки 4; 1,5; С2 соединяем плавной кривой. Линия банта проходит по точкам А1; Б1; 4; 1,5; С2.
Линия сгиба.
Отрезок СС2 делим пополам и через точку деления параллельно линии АН проводим линию сгиба. Точку пересечения с линией талии обозначаем буквой А2, с линией колена – К1, с линией низа – Н1
От точки К вправо откладываем 2,5 см и ставим точку К2. От точки К1 вправо откладываем расстояние равное отрезку К1К2 и ставим точку К3.
От точки Н1 вправо и влево откладываем расстояние равное отрезку К1К2, и ставим точки Н2 и Н3.
Примечание: Ширина низа брюк может быть шире или уже ширины брюк на уровне колена. Вы сами определяете эту величину, исходя из собственных соображений.
Точку Б соединяем с точкой К2, делим этот отрезок пополам. В точке деления вправо откладываем 0,5 см.
От точки А вправо откладываем 1 см, обозначаем эту точку цифрой 1 и соединяем ее с точками В; Б; 0,5; К2; Н2. Расстояние от точки 1 до К2 оформляется плавной кривой, а от К2 до Н2 прямой линией, тем самым оформляя линию бокового среза брюк.
Соединяем точки С2 и К3, делим этот отрезок пополам и откладываем влево 0,5 см. Оформляем шаговый срез, соединяя точки С2; 0,5; К3 плавной кривой, а точки К3; H3 – прямой линией.
От точки Н1 вверх откладываем 0,5 см. Точки Н2; 0,5 и Н3 соединяем плавной линией.
От точки А2 вниз откладываем 6-8 см и эту точку обозначаем цифрой 8. Величина раствора вытачки передней половинки равна 2 см. От точки А2 вправо и влево откладываем по 1 см и соединяем эти точки с точкой 8 (вершиной вытачки). Вместо вытачки можно заложить складку.
ПРИМЕЧАНИЕ. От точки А1 вправо откладываем 2-3 см и паралельно линии А1Б1 оформляем линию застежки. Если вы планируете шить штанишки на резинке, этого делать не надо.
Задняя половинка брюк.
Задняя половинка брюк строится на основе передней половинки. Можно построить на этом же листе бумаги, а после завершения скопировать отдельно каждую половинку брюк. Или перенести (скопировать) на отдельный лист бумаги сетку построения и контур передней половинки брюк без вытачек и продолжать построение задней половинки. В этом случае каждая половинка брюк будет на отдельном листе бумаги.
Расстояние А2А1 делим пополам, точку деления обозначаем цифрой 3. От точки С1 вверх через точку 3 проводим прямую, продолжая ее вверх за линию талии на 3 см и ставим точку А3. Точку пересечения с линией ББ1 обозначаем буквой Б2. От Б2 вверх по этой линии откладываем 2,5–3 см и ставим букву Б3.
От точки С2 вправо откладываем 4 см, ставим точку С3. Откладываем от точки С3 вниз 1 см и ставим точку С4. На биссектрисе угла из точки C1 откладываем 2-2,5 см. Линию сидения оформляем, соединяя точки А3; Б3; 2; С2; С4.
Отрезок А1А продлеваем влево на произвольную длину. На этом отрезке делаем метку циркулем из точки А3 радиусом, равным 1/2 полуобхвата талии плюс 3 см (на вытачки) и ставим точку А4.
А3А4=Ст:2+3 см =28:2+3=17 см.
Ширина по линии колена.
От точки К2 влево, а от точки K3 вправо откладываем по 1 см и ставим точки К4 слева, и К5 справа.
Ширина по линии низа.
От точки Н2 влево, а от точки Н3 вправо также откладываем по 1 см, и ставим точки соответственно Н4 и Н5.
Точку А4 соединяем с точкой К4. Из точек В; Б; и С проводим влево горизонтальные линии до пересечения с прямой А4К4 и обозначаем соответственно буквами В1; Б4 и С5. Расстояние С5К4 делим пополам и от точки деления вправо откладываем 0,5 см.
От точки А4 вправо откладываем 1 см, обозначаем цифрой 1. Соединяем точки 1; В1; Б4; 0,5; К4; Н4. Участок от точки 1 до К4 оформляем плавной кривой, а участок от точки К4 до Н4 прямой линией.
Соединяем точки С4 и К5, делим этот отрезок пополам и от точки деления влево под прямым углом откладываем 0,7-1 см. Соединяем точки С4; 1; К5 плавной кривой, а точки К5 и Н5 прямой линией.
От точки Н1 откладываем вниз 0,5 см и оформляем линию низа задней половинки брюк, соединяя точки H4; 0,5; Н5.
Отрезок А4А3 поделить пополам и под прямым углом к этой линии от точки деления вниз провести перпендикуляр длиной 8-10 см. Раствор вытачки 2 см. От точки деления вправо и влево откладываем по 1 см и соединяем эти точки с вершиной вытачки.
Вот и все. Теперь у вас есть так называемая основа. Вы можете сшить по ней брюки как для мальчиков, так и для девочек.
Здесь возможны варианты и в ширине брюк и в длине. Виды карманов также могут быть разные. Экспериментируйте.
Можно пошить пижамные штанишки, тогда боковые и шаговые срезы можно оформить прямыми линиями без прогибов, вытачки по линии талии не делать, несколько расширить брюки и дать припуск на резинку.
Можете пошить шорты, бермуды, "бананы", бриджи, комбинезоны, сделав предварительно соответствующие изменения в выкройке.
Прежде, чем начинать кроить, как всегда, необходимо проверить выкройку по линии талии, по линии бедер, а также по высоте сидения и по длине брюк. Не поленитесь взять сантиметр и сравнить снятые вами мерки с размерами чертежа. И не забудьте дать припуски на швы.
Желаю всем творческого вдохновения!
Привет. Выкладываю готовые выкройки школьных брюк для мальчиков ростом от 111 до 152 см, или в годах это от 6-ти до 12. Скачать можно из таблицы ниже. Обращайте внимание на размеры. Я брала стандартные, но ведь не все мальчишки «среднестатистические».
Если мои чертежи не подошли, вы можете сами сделать выкройки по моей пошаговой инструкции, которая находится .
В файле находится следующий набор:
- задняя и передняя половинки, место застежки на середине переда дано с правой и с левой стороны. На переде под стрелку закладывается складка.
- боковые карманы с отрезным бочком.
Как сшить такие брюки, смотрите вот .
Выкройка в PDF файле в натуральную величину. При печати выставляйте масштаб 100%. После распечатки нужно склеить листы стык в стык, не накладывая листы друг на друга и не обрезая поля.
Выкройки:
| Возраст / Рост /ОТ / ОБ / Длина брюк | Скачать бесплатно |
| 6 лет / 116 см / 56 см / ОБ 66 см / 71 см | Выкройка |
| 7 лет /122 см /57 см / ОБ 68 см / 76 см | Выкройка |
| 8 лет /128 см /60 см / ОБ 71 см / 80 см | Выкройка |
| 9 лет /134 см /60 см / ОБ 74 см / 85 см | Выкройка |
| 10 лет / 140 см / 62 см / ОБ 76 см / 90 см | Выкройка |
| 11 лет / 146 см / 63 см / ОБ 80 см / 94 см |